КиберЛенинка

Кокаин является алкалоидом тропанового ряда, к которому также относятся атропин и скополамин. Кокаин — очень распространенный наркотик, обладающий мощным стимулирующим действием на центральную нервную систему (ЦНС) и оказывающий также местноанестезирующее действие. Кокаин в значительном количестве содержится в листьях кокаиновых кустов (эритроксилум), произрастающих в странах Латинской Америки с теплым, влажным климатом. В связи с тем, что потребление кокаина влечет за собой формирование сильной психологической зависимости, он внесен в список № 1 Единой конвенции о наркотических средствах ООН. Читать: https://cyberleninka.ru/article/n/kokainovaya-intoksikatsiya

📗📘📙 Подборка научной литературы: Влияние абиотических факторов на качественный и количественный состав вибрионов в морях 1. Беленева И. А. Вибриофлора гидробионтов и воды заливов Петра Великого (Японское море) и Нячанг (Южно-Китайское море // Биология моря. 2020. Т. 46. № 5. С. 338-348. URL: https://files.sberdisk.ru/s/LtwT1VDybQbrxwL 2. Водопьянов С. О., Титова С. В., Водопьянов А. С. и др. Пластисфера морей, омывающих Российскую Фдерацию, как возможный фактор глобального распространения vibrio cholerae // Холера и патогенные для человека вибрионы: сборник статей. 2018. С. 20-22. URL: https://rnipi.ru/upload/medialibrary/ed1/2qspa1rjszlzsgpvkblyy2kkuaz66ntd.pdf#page=20 3. Григорьев Ю. И., Ермолина Е. П., Шикалов Г. М., Лопенков М. И. Галофильные вибрионы в окружающей среде // Гигиена и санитария. 1980. № 4. С. 29-31. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/galofilnye-vibriony-v-okruzhayuschey-srede 4. Кобечинская В. Г., Стрюков А. А., Артеменко М. О. Санитарно-бактериологическая оценка промысловых морских рыб и морской среды вблизи побережья Крыма и пресноводных рыб в рыбоводных хозяйствах полуострова // Ученые записки Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского. Биология. Химия. 2024. Т. 10. № 1. С. 113-130. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sanitarno-bakteriologicheskaya-otsenka-promyslovyh-morskih-ryb-i-morskoy-sredy-vblizi-poberezhya-kryma-i-presnovodnyh-ryb-v 5. Куриленко В. В., Отставных Н. Ю., Личманюк Д. О., Исаева М. П. Новые представители рода vibrio, выделенные из морской полихеты chaetopterus cautus // Сохранение и преумножение генетических ресурсов микроорганизмов. Сборник тезисов III Международной конференции. Москва, 2024. С. 47. URL: https://files.sberdisk.ru/s/wH6RAj88AtBPgJ7 Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru

Понимание и изучение обиды до сих пор в значительной степени остается за пределами научной психологии, что нельзя считать нормальным положением вещей. Трудно найти в душевной жизни человека более распространенное и важное явление, которое сопутствует всем нашим контактам и ежеминутно влияет на наши установки, чувства и решения. Целью данной работы стало введение этого важного явления в круг тем научной психологии, дабы хотя бы в небольшой степени компенсировать этот пробел. Читать: https://cyberleninka.ru/article/n/obida-kak-predmet-psihologicheskogo-izucheniya-ot-proscheniya-k-ego-otsutstviyu

📗📘📙 Подборка научной литературы: Венская система международных отношений: влияние на современные международные отношения. 1. Бурганова И.Н. От баланса сил к балансу интересов: эволюция системы международных отношений // Via in tempore. История. Политология. 2026. Т. 53. № 2. С. 497-510. URL: https://via-in-tempore-journal.ru/index.php/journal/article/view/648 2. Дударев В.С. Стала ли Венская система международных отношений системой? // Преподаватель ХХI век. 2024. № 4-2. С. 355-370. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/stala-li-venskaya-sistema-mezhdunarodnyh-otnosheniy-sistemoy 3. Литвинова Ю.И. Международное право: учебное пособие. Ростов-на-Дону: ФГКОУ ВО РЮИ МВД России, 2018. 160 с. URL: http://lib.sibli.ru/elib/0057063.pdf 4. Лукьянов В.Ю. Международные отношения начала XXI века. Тенденции и перспективы // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2022. Т. 22. № 4. С. 16-27. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/mezhdunarodnye-otnosheniya-nachala-xxi-veka-tendentsii-i-perspektivy 5. Лукьянов В.Ю. Система международных отношений XXI века-тенденции и перспективы развития // Актуальные проблемы экономики и управления. 2019. № 4. С. 124-132. URL: https://guap.ru/content/emtp/archive/2019-4.pdf#page=124 Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru

Статья посвящена проблемам психологического насилия в семье, проявляемого в отношении лиц старшего возраста. Обращается внимание на факторы, обусловливающие сложность противодействию домашнему насилию, на его особенности, связанные со зрелым возрастом жертв. Рассматриваются формы домашнего насилия, признаки его проявления. Даются практические рекомендации людям, подвергающимся домашнему насилию. Раскрываются некоторые направления деятельности Пермской региональной общественной организации «Психологи Перми» в рамках проекта «Возраст счастья» по оказанию психологической поддержки жертвам домашнего насилия. Читать: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskoe-nasilie-v-semie-chto-eto-takoe-i-kak-s-nim-borotsya

📗📘📙 Подборка научной литературы: Специфика изучения иностранного языка с психологической точки зрения 1. Гринева О. А., Лефлер Н. О. Взаимосвязь психологических и лингвистических свойств личности старшеклассника: аспекты готовности к изучению иностранного языка в вузе // Современное педагогическое образование. 2024. № 1. С. 296-299. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vzaimosvyaz-psihologicheskih-i-lingvisticheskih-svoystv-lichnosti-starsheklassnika-aspekty-gotovnosti-k-izucheniyu-inostrannogo 2. Кабардов М. К. Коммуникативные и когнитивные составляющие языковых способностей: Индивидуально-типологический подход : автореферат дис. ... доктора психологических наук : 19.00.01 / Кабардов Мухамед Каншобиевич; [Место защиты: Москва], 2001. - 354 с. URL: https://www.dissercat.com/content/kommunikativnye-i-kognitivnye-sostavlyayushchie-yazykovykh-sposobnostei-individualno-tipolog 3. Кисова В. В., Семенова Е. А. Психолого-педагогические исследования мотивации к изучению иностранного языка школьниками // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2020. Т. 9. № 2 (31). С. 336-338. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskie-issledovaniya-motivatsii-k-izucheniyu-inostrannogo-yazyka-shkolnikami 4. Ковалева Т. В. Психолого-педагогические условия профессионального самоопределения учащихся в системе лингвистического образования : автореферат дис. ... кандидата психологических наук : 19.00.07 / Ковалева Татьяна Вячеславовна; [Место защиты: Москва], 2006. - 183 с. URL: https://www.dissercat.com/content/psikhologo-pedagogicheskie-usloviya-professionalnogo-samoopredeleniya-uchashchikhsya-v-siste 5. Тылец В. Г. Обучение иностранным языкам в проблемном поле психологических исследований // Наука. Инновации. Технологии. 2003. № 35. С. 145-153. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/obuchenie-inostrannym-yazykam-v-problemnom-pole-psihologicheskih-issledovaniy Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru

Еще в XIX в. Н. В. Гоголь в «Ревизоре» высмеивал устрой чиновничества, в том числе и суд. Судья Ляпкин-Тяпкин описывается им как зависимый, необъективный представитель Фемиды, который взятки брал борзыми щенками и использовал в личных целях ссоры соседей-помещиков. Читать: https://cyberleninka.ru/article/n/bespristrastnost-sudi

Реклама способна оказывать значительное влияние на социум, являясь одним из основных факторов формообразующего воздействия. В рекламном пространстве одни аспекты социально-ролевой структуры преувеличиваются, другие — преуменьшаются или исключаются, что делает картину, полученную в результате отражения, недостаточно полной и адекватной. Таким образом, институт рекламы может произвольно манипулировать социальными ценностями аудитории, преследуя при этом свои специфические цели, что в результате приводит к внедрению негативных стереотипов в общественное сознание. Почитайте, товарищи, о гендерных стереотипах в рекламе. Читать: https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-gendernyh-stereotipov-na-vospriyatie-reklamy

📗📘📙 Подборка научной литературы: Экскурсии как средство формирования учебно-исследовательской деятельности обучающихся 5 класса 1. Васильева М. И. Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся 5–6 классов на уроках русского языка и во внеклассной работе (на материале раздела «Лексика») : автореферат дис. ... кандидата наук : 00.00.00 / Васильева Маргарита Ильинична; [Место защиты: ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»], 2022. - 217 с. URL: https://www.dissercat.com/content/organizatsiya-proektno-issledovatelskoi-deyatelnosti-uchashchikhsya-56-klassov-na-urokakh 2. Вахрушева И. К. Развитие текстовой компетентности обучающихся 5-го класса в условиях интеграции формального и неформального образования обучающихся младших школьников в период летних каникул (на примере знакомства с адаптированными для понимания текстами древнерусской литературы на уроках и экскурсиях в городскую среду во внеурочное время) // Вестник академии детско-юношеского туризма и краеведения. 2021. № 2. С. 118-130. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-tekstovoy-kompetentnosti-obuchayuschihsya-5-go-klassa-v-usloviyah-integratsii-formalnogo-i-neformalnogo-obrazovaniya 3. Довгалёв А. Д. Образовательный туризм и воспитательные задачи // Вестник академии детско-юношеского туризма и краеведения. 2026. № 1. С. 98-108. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/obrazovatelnyy-turizm-i-vospitatelnye-zadachi 4. Курбан-Адамова Г. А. Дидактический потенциал образов памятников архитектуры в нравственном воспитании учащихся // Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки. 2025. Т. 19. № 1. С. 52-55. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/didakticheskiy-potentsial-obrazov-pamyatnikov-arhitektury-v-nravstvennom-vospitanii-uchaschihsya 5. Фадеева Е. А. Разработка экскурсии на природу у учащихся 5 классов // Вестник науки. 2024. Т. 4. № 6 (75). С. 704-710. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razrabotka-ekskursii-na-prirodu-u-uchaschihsya-5-klassov Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru

Несмотря на то, что к настоящему времени алкоголизм как негативное социальное явление достаточно широко исследован учёными разных направлений, проблема продолжает оставаться одной из актуальных и трудноразрешимых. Это негативное социальное явление наносит обществу огромный урон, пагубно влияет на здоровье людей, уменьшает продолжительность жизни, снижает трудоспособность, тем самым ухудшая качество человеческих ресурсов и ограничивая социально-экономическое развитие. Актуальность настоящего исследования обусловлена тем, что социально-психологический анализ проблемы остаётся на данное время крайне недостаточным. Обычно в её изучении основное место принадлежит исследованиям клинико-психологического характера. В то же время, в рассматриваемой проблеме явно просматривается социально-психологический аспект. Читать: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-ya-kontseptsii-i-kopingovogo-povedeniya-u-lyudey-s-alkogolnoy-zavisisimostyu