F00-F99

❗️Хочу порекомендовать вам 2 полезных канала для психотерапии и самопомощи: 📚 1-й канал — Литература для психологов Здесь вы найдете всеразличные протоколы психотерапии, файлы по клинической психодиагностике, методики и техники для клиентов, шпаргалки для работы и многое другое! Ссылка: https://t.me/+1eWTlgOYLrg4NDky ❤️‍🩹 2-й канал — Самопомощь и саморазвитие Здесь много упражнений и рекомендаций по улучшению качества своей жизни и работы над эмоциональным состоянием. Здесь вы найдете материалы по работе с ментальными диагнозами, эмоциями, самооценкой, психотравмами, кризисами в отношениях, детско-родительскими отношениями Ссылка: https://t.me/+YCcZfo9VRJ44NDdi Каналы были созданы, чтобы приносить вам пользу каждый день. Подпишитесь, чтобы не потерять ❤️

💫💫УПРАВЛЕНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫМИ РЕГРЕССИЯМИ 💫💫 Эмоциональные регрессии являются интенсивными тревожными регресcиями ("захват миндалины") в подавляющие состояния чувств вашей детской заброшенности. Когда вы застреваете в эмоциональной регрессии, в ваших переживаниях доминируют страх, стыд и/или депрессия. Вот некоторые распространенные переживания эмоциональной регрессии. Вы чувствуете себя маленькими, хрупкими и беспомощными. Все кажется слишком сложным. Жизнь очень страшна. Быть увиденным представляется мучительно болезненным. Кажется, что ваша батарейка села. В худших эмоциональных регрессиях вы ощущаете неизбежное приближение апокалипсиса. Когда вы оказываетесь в ловушке регрессии, вы переживаете худшие эмоциональные времена своего детства. Все кажется подавляющим и запутанным, особенно потому, что при кПТСР в эмоциональных регрессиях лишь в редких случаях есть визуальные компоненты. Согласно Дэниелу Гоулману, захват миндалины представляет собой интенсивное реагирование эмоциональной памяти мозга, которое подавляет рациональный мозг. Такие реакции имеют место в мозге людей, у которых соответствующие типы защитного реагирования запускаются настолько часто, что даже незначительные события могут вызвать паническое состояние. Вот список из 13 практических рекомендаций, которые помогут вам справиться с эмоциональной регрессией. (Сфокусируйтесь на жирном шрифте, если у вас активная регрессия.) 1. Скажите себе: "Я переживаю эмоциональную регрессию': Эмоциональные регрессии переносят вас в безвременную часть психики, когда вы чувствуете себя таким же беспомощным, безнадежным и окруженным опасностью, как в детстве. Чувства и ощущения, которые вы испытываете, - это прошлые воспоминания, которые не могут причинить вам вред сейчас. 2. Напомните себе: "Мне страшно, но опасности нет. Здесь, в настоящем, я в безопасности': Помните, что сейчас вы находитесь в безопасном настоящем, а не в опасном прошлом. 3. Защищайте свои права (соблюдайте границы). Напомните себе, что не нужно позволять кому-либо плохо обращаться с вами; вы вправе выходить из опасных ситуаций и протестовать против несправедливого обращения. 4. Разговаривайте со своим внутренним ребенком. Ребенок должен знать, что вы любите его безусловно - что он может обратиться к вам за утешением и защитой, когда чувствует себя потерянным и напуганным. 5. Деконструируйте представления о "вечных проблемах': В детстве страх и заброшенность переживались как бесконечные - безопасное будущее невозможно было представить. Помните, что эта регрессия пройдет, так как и все предыдущие регрессии проходили. 6. Напомните себе, что вы сейчас находитесь во взрослом теле, у вас есть союзники, навыки и ресурсы, которых не было в детстве. (Ощущать себя маленьким и хрупким - признак регрессии.) 7. Постарайтесь восстановить связь со своим телом. Вероятно, страх наполнил вас дурманящим ощущением сильной тревоги, ступора, оцепенения или лишил вас связи с реальностью. 💫Ласково попросите свое тело расслабиться: почувствуйте каждую из основных групп мышц и мягко подтолкните их к расслаблению. (Напряженные мышцы посылают ложные сигналы опасности вашему мозгу.) 💫 Дышите глубоко и медленно. (Задержка дыхания также сигнализирует об опасности.) 💫 Замедлитесь: спешка нажимает на кнопку реакции бегства в мозге. 💫 Найдите безопасное место, чтобы расслабиться и успокоиться: завернитесь в одеяло, обхватите подушку или мягкую игрушку, лягте на кровать, спрячьтесь в шкаф или примите ванну; вздремните. 💫 Ощущайте страх в своем теле, но не реагируйте на него. Страх это просто энергия в вашем теле, которая не причинит вам вред, если только вы не будете бежать от нее или действовать саморазрушительным способом. 8. Сопротивляйтесь своему внутреннему критику и постарайтесь избежать катастрофизации. 💫 Используйте остановку мыслей, чтобы остановить бесконечное преувеличение опасности критиком и его постоянное стремление контролировать неконтролируемое. Перестаньте стыдить, ненавидеть или отвергать себя. Направьте гнев этой атаки, чтобы противостоять несправедливой критике. 💫 Используйте замену и корректировку мыслей, чтобы заменить негативное мышление напоминанием о выученном списке ваших достоинств и достижений. 9. Позвольте себе горевать. Эмоциональные регрессии - это возможность освободиться от старых, невыраженных чувств страха, боли и заброшенности. Подтвердите и успокойте прошлый детский опыт беспомощности и безнадежности. Здоровое горевание может превратить ваши слезы в сострадание к себе, а гнев - в самозащиту. 10. Культивируйте безопасные отношения и ищите поддержку. Проведите время в одиночестве, если это вам нужно, но не позволяйте стыду изолировать вас. Чувство стыда не означает, что вы сделали что-то постыдное. Расскажите вашим близким о регрессиях и попросите их помочь вам выговориться и прочувствовать их. 11. Научитесь определять типы триггеров, запускающих регрессии. Избегайте опасных людей, мест, занятий и психических процессов, являющихся триггерами. Триггерные ситуации неизбежны, поэтому научитесь выполнять эти действия автоматически в целях профилактики. 12. Выясните, к чему вы возвращаетесь в регрессиях. Регрессии - это возможность определить, признать и излечить свои раны, причиненные несправедливым насилием и заброшенностью в прошлом. Они также указывают на ваши все еще неудовлетворенные потребности развития и могут дать мотивацию для их удовлетворения. 13. Проявляйте терпение и помните, что реабилитация - процесс медленный. Требуется время, чтобы снизить уровень адреналина прямо сейчас, и много времени, чтобы постепенно снизить интенсивность, длительность и частоту эмоциональных регрессий в будущем. Настоящая реабилитация - это постепенно прогрессирующий процесс (часто два шага вперед и один шаг назад), а не чудесное преображение. Не корите себя за регрессии. Те мои пациенты, которые размещают этот список на видном месте, пока не запомнят его суть, как правило, быстрее прогрессируют в реабилитации. Вы можете распечатать любое количество копий "13 советов". Пит Уокер, Комплексное ПТСР. Руководство по восстановлению от детской травмы

Вчера был день психического здоровья. Неплохо было бы хотя бы приблизительно определить, что это за зверь, и включён ли он как вымирающий вид в Красную книгу? Чек лист психического или точнее психотерапевтического здоровья, с точки зрения таких представителей психоанализа как Джонатан Шедлер и Дрю Вестен (SWAP-200; Shedler & Westen, 2007). 1) Способен эффективно и продуктивно использовать свои таланты, способности и энергию. 2) Любит преодолевать трудности; получает удовольствие от достижения целей. 3) Способен поддерживать значимые любовные отношения, характеризующиеся подлинной близостью и заботой. 4) Находит смысл в принадлежности к более широкому сообществу и к тому, чтобы вносить в него свой вклад (например, в рамках организации, церкви, местного сообщества самоуправления). 5) Способен находить смысл и удовлетворение в наставничестве и заботе о других. 6) Обладает эмпатией; чувствителен и отзывчив к потребностям и чувствам других людей. 7) Способен эффективно и уместно самоутверждаться, когда это необходимо. 8) Ценит юмор и реагирует на него. 9) Способен воспринимать информацию, которая вызывает эмоциональную напряженность (то есть бросает вызов устоявшимся убеждениям, представлениям и самовосприятию), и извлекать из нее пользу. 10) Главными образом примирился с болезненными переживаниями из прошлого; нашел в них смысл и вырос благодаря им. 11) Умеет ясно выражать свои мысли; хорошо владеет устной речью. 12) Ведет активную и приносящую удовлетворение сексуальную жизнь. 13) Чувствует себя комфортно и непринужденно в социальных ситуациях. 14) В целом находит удовлетворение и радость в своей деятельности. 15) Склонен выражать эмоции, соответствующие по качеству и интенсивности текущей ситуации. 16) Способен признавать альтернативные точки зрения, даже если они вызывают сильные эмоции. 17) Имеет моральные и этические принципы и стремится им следовать. 18) Обладает творческими способностями; умеет смотреть на вещи и подходить к решению проблем по-новому. 19) Склонен к добросовестности и ответственности. 20) Склонен к энергичности и общительности. 21) Обладает психологической проницательностью; способен тонко и глубоко понимать себя и других. 22) Способен находить смысл и удовлетворение в достижении долгосрочных целей и реализации амбиций. 23) Способен заводить близкую и крепкую дружбу, основанную на взаимной поддержке и обмене опытом. Источник: https://swapassessment.org/ #здоровье

Каждый из нас за что-то держится, будучи уверенным, что от этого нельзя отказаться. Однако исследования показывают: умение вовремя отпускать способно сделать нас куда счастливее, чем нам кажется. Нам внушили ложные представления о счастье. Книги по саморазвитию, мотивационные спикеры и блогеры в соцсетях без конца повторяют, что мы можем и должны стремиться к абсолютному счастью — жизни на «10 из 10». Но что, если эта цель в принципе недостижима? Что, если вместо погони за идеальным состоянием непрерывного восторга нам стоит сосредоточиться на чем-то более реальном: постепенном повышении своего базового уровня счастья? Многие из нас уверены, что счастья можно достичь, просто поставив достаточно галочек в списке целей: работа мечты, идеальные отношения, собственный дом. Однако исследования показывают: у каждого из нас есть заданная точка счастья (happiness set point) — базовый уровень, к которому мы со временем неизбежно возвращаемся. Представьте шкалу счастья от 0 до 10. Большинство из нас держится в районе 5 или 6 баллов, каких бы внешних успехов мы ни добивались. И хотя мы можем переживать яркие эмоциональные всплески — например, после долгожданного повышения или крупной покупки, — эти чувства быстро угасают, возвращая нас к исходной точке. Поэтому вместо того, чтобы безуспешно пытаться удержаться на «десятке», почему бы не поставить цель подняться с привычной «пятерки» до устойчивой «шестерки» или «семерки»? Возможно, именно в этом и кроется настоящий секрет долгосрочного счастья. Свойство нашего мозга быстро возвращаться к базовому уровню душевного состояния, как бы ни менялись внешние обстоятельства, известно как гедонистическая адаптация. Обычно мы сталкиваемся с ней в нескольких формах. 🌼 Читать далее 🌼

«Это нормально…» — онлайн-фестиваль о психическом здоровье и заботе о себе 10 октября Центр «Как ты» проведёт «Как ты?fest 2026» — фестиваль, посвящённый Всемирному дню психического здоровья. В этом году программа собрана из реальных вопросов, которые люди задавали в анонимном опросе. - Как принять диагноз и не свести к нему всю свою личность? - Что делать, если близкие не понимают, что с тобой происходит? - Можно ли снова доверять своим чувствам? - А если стало хорошо — это просто счастье или уже гипомания? - И правда ли, что психиатрические препараты вызывают зависимость, меняют личность или их обязательно принимать всю жизнь? На «Как ты?fest» будем искать ответы вместе со специалистами. В программе: 🌱11:30 мск — «Это нормально — просить о помощи?» Юлия Быкова О поддержке, которую можно получить в Центре «Как ты». 🌱12:00 мск — «Это я или мой диагноз?» Светлана Катая, Полина Свечникова Разговор о жизни с биполярным расстройством, принятии диагноза, страхе рецидивов и о том, как не потерять себя за диагнозом. 🌱13:30 мск — «Это нормально, что близкие не понимают?» Юлия Строгова, Ирина Дубовская Лекция и мастер-класс о том, как говорить о психическом здоровье с близкими, просить о помощи, поддерживать друг друга и сохранять границы в отношениях. 🌱15:00 мск — перерыв 🌱15:30 мск — «А это правда? Разбираем мифы о психическом здоровье и лечении» Илья Розов, София Мусифуллина Поговорим о распространённых представлениях о психических расстройствах, лекарствах и лечении — и разберём вопросы, которые волнуют самих участников фестиваля. 🌱16:30 мск — закрытие 📅 10 октября 2026 года 💻 Онлайн Будет запись, участие бесплатное. Если у вас когда-нибудь возникал вопрос «Это нормально?», возможно, этот фестиваль именно для вас. Подробности на сайте: https://ngolikeyou.ru/likeyoufest2026

Почему мы чаще всего раним тех, кого любим? (Парадокс близости) Отвечает профессор Aaron Ben-Zeév, университет Хайфы, автор ряда книг о любви и близости Нам часто кажется, что настоящая любовь должна быть безопасной гаванью, где нет места боли и обидам. Однако на практике мы нередко бываем резче, нетерпеливее и критичнее с самыми близкими людьми, чем с коллегами или случайными знакомыми. Профессор Бен-Зэев объясняет это не недостатком любви, а самим механизмом формирования глубокой привязанности. Вот как устроен этот парадокс и почему он является нормой, а не признаком катастрофы. 1. Близость создает уязвимость С незнакомцами или малознакомыми людьми мы постоянно занимаемся самоконтролем: фильтруем слова, сглаживаем углы и соблюдаем социальные ритуалы. В близких отношениях эта защита становится тоньше. Мы позволяем себе быть настоящими, но у этой аутентичности есть цена. Случайная резкая фраза или импульсивное действие ранят партнера именно потому, что уровень доверия высок, а защитные барьеры прозрачнее. 2.Влияние на жизнь: почему к партнерам выше требования Действия незнакомца практически не влияют на наше благополучие, поэтому мы легко прощаем ему мелкие недостатки из вежливости. А вот действия партнера напрямую затрагивают нашу жизнь, финансы, эмоции и будущее. Из-за этой глубокой взаимосвязи мы реагируем на ошибки или промахи близкого человека гораздо острее. То, что от незнакомца мы бы просто пропустили, от партнера воспринимаем как угрозу общему благополучию, часто экстраполируя его действия на прошлое и будущее (один раз пролил чай - всегда будет проливать чай); 3. Честность против социальной вежливости Вежливость часто является формой социальной лжи: она помогает избегать конфликтов, сохранять дистанцию и соблюдать ритуалы, однако не способствует близости. Настоящие отношения строятся не на вежливости, а на честности и возможности быть собой. Довольно часто, сохраняя нейтральность, невозможно сообщить партнеру о том, что вас беспокоит. А если говорить прямо, это быть неприятно и вызвать временный дискомфорт, но именно это необходимо для роста и решения реальных проблем. То, что в моменте выглядит как грубость, часто является попыткой сохранить и улучшить отношения в долгосрочной перспективе - но, конечно, найти место между хамством и холодностью удается не всем. 4.Забота или критика? Конечно, постоянная критика - это нездоровый паттерн в отношениях. Но если поступки партнера оставляют вас равнодушными, это может быть признаком того, что отношения теряют ценность. Обычно мы критикуем, спорим и эмоционально реагируем именно потому, что нам не все равно. И, конечно, важно учиться критиковать корректно и не причиняя боли. Но пока мы не научились - часто забота прорывается в форме недовольства или критики. Главный вопрос: что с этим делать? 1.Изменить ожидания: примите тот факт, что конфликты, а порой и взаимные ранения - это неизбежная плата за глубокую связь, но не доказательство того, что непременно происходит что-то ужасное. 2.Фокус на восстановлении Цель здоровых отношений не в том, чтобы никогда не причинять друг другу боль (это невозможно), а в том, чтобы уметь вовремя замечать это, признавать свою неправоту и чинить причиненный ущерб. 3.Ценность безопасности Способность пары обсуждать обиды и восстанавливать связь после ссоры делает отношения гораздо крепче, чем идеальная, но поверхностная и дистанцированная вежливость. Любовь - это сложное чувство. Она дает нам поддержку и смысл, но одновременно делает нас максимально уязвимыми. Но это цена за то, чтобы по-настоящему быть с кем-то рядом. Адриана Лито

👁 В подарок всем, кому близка тема – ко Всемирному дню психического здоровья, мы запускаем серию некоммерческих вебинаров в неожиданном формате живого разговора по душам на равных, где профессиональные психологи вместе с резидентами Аутсайдервиля, нашими художниками, и всеми желающими, поднимут и разберут наболевшие и актуальные вопросы. Первый онлайн-вебинар нашей серии: 🌕Одиночество, творчество и искусство как пространство связи. Поговорим о том, что такое одиночество, что происходит с человеком, когда ему не хватает связи с другими, и какую роль в восстановлении этой связи может играть творчество, как место встречи через соприкосновение в искусстве. Мы обсудим: + Одиночество – это общечеловеческий опыт + "Эпидемию" одиночества, почему сегодня о ней говорят как о глобальной социальной проблеме + Особую ситуацию творческого человека, порог, за которым заканчивается его полезное уединение художника и начинается изоляция + Разрыв социальных связей + Творчество, как посредничество между людьми + Путь от индивидуального проявления к сообществу, где творчество может быть социальным процессом, а не только результатом + Мысли наших художников, резидентов проекта Это будет спокойный, ламповый разговор по-домашнему, чтобы каждый мог услышать для себя что-то важное. Начнём со знакомства и небольшого обмена опытом, а после - перейдём к интерактиву, где резиденты поделятся своими животрепещущими историями. 🎤 Ведущие: Елизавета Иванова — клинический психолог, экзистенциальный психотерапевт. Сакинат Абдуллаева — клинический психолог, работающая в психодинамическом подходе. Обе - наши незаменимые волонтёры, которым тема вебинара близка и как профессионалам в своём деле, и просто по-человечески. 🔈 Приглашаем стать слушателями вебинара подписчиков, психологов и арт-терапевтов, представителей некоммерческих организаций, всех тех, кому небезразлична тема социальной изоляции людей с ментальными особенностями и ваше собственное одиночество. Вопросы¿? Чтобы вебинар был максимально интересен именно для вас, мы предлагаем написать свои вопросы в комментариях под этим постом. Также, вы можете отправить их в личные сообщения сообщества. Мы постараемся разобрать максимум вопросов в эфире! ⚡️Встречаемся 10 октября в 16:00 ♥️ Формат участия – бесплатно, с обязательной регистрацией, приветствуется комфортный донат Средства будут направлены на помощь резидентам проекта. Нам важно говорить вслух о том, о чём обычно молчат, и делать полезное для вас, потому что мы это можем. * При создании афиши использована работа Давида Цинко-Молевого "Страшный сон"

Сегодня День отказа от алкоголя и это отличный повод проверить свои отношения с ним (или узнать, как на нас влияет опыт проживания в дисфункциональной семье). Психиатр Кирилл Сычев расписал, как даже короткий перерыв меняет организм, и собрал 3 теста на проверку своих паттернов и предрасположенности. Полезный рид на сегодня ⬆️⬆️⬆️

Аюр - клинический психотерапевт. за его плечами более 10.000 часов частной практики за 10 лет. В своем блоге Аюр пишет про терапию, отношения и свободу. Он уникален спокойным слогом, глубиной и умением концептуализировать. С чего начать знакомство с каналом: 💫 Почему мы выбираем недоступных партнеров? 💫 Как справляться с одиночеством? 💫 Как своего человека, не теряя себя? 💫 Про чувство стыда 💫 Про "результаты" психотерапии 💫 9 умозаключений после длительной терапии с клиентами Это человек, которого хочется читать, особенно если вас волнуют экзистенциальные вопросы. В блоге нет навязчивой рекламы, только раз в год набирается терапевтическая группа. 💫💫 t.me/existpsy 💫💫

Вот занятое исследование [в первую очередь] детей и подростков с СДВГ, которым для корректировки их дефицита внимания назначали рецептурные препараты, которые повышают уровень дофамина. По традиции, дофамину предписывают центральную роль в принятии мотивационных решений, а также в обучении с подкреплением (т.е. он подкрепляет действия, которые приводят к желаемым результатам). Идея «мотивации» заключается в том, что человек оказывается готовым / способным совершать некие трудные и/или неприятные действия, затрачивая время и свои силы «сейчас» (например, «сделать домашние задание, которое задали в школе»), ради получения вознаграждения в обозримом будущем (хорошая оценка от учителей, поощрение от родителей, позитивное влияние на самооценку и пр.). Лекарства при СДВГ действительно помогают, однако проблема заключается в том, что вероятнее всего, эти препараты на прямую практически не воздействуют мозговые цепи связанные с вниманием. Самые современные данные полученные благодаря нейровизуализации не подтверждают гипотезу о том, что основным эффектом стимуляторов является повышение способности к вниманию посредством прямой модуляции сетей внимания и контроля. Данные фармацевтические средства улучшают взаимосвязь между сенсорными и моторными областями мозга, они влияют на сети значимости, которые управляют обучением и наградой. В большинстве случаев, усилия, необходимые для решения задач – являются аверсивными (т.е. неприятными и отталкивающими), а скорость получения вознаграждения является ключевой переменной решения («валютой»). Получается, что лекарства не повышают «внимание» как таковое. Они повышают «значимость задачи» для мозга. То есть решение задачи представляется внутренне более вознаграждающей и менее отвратительной темой. Со стороны подробное поведение воспринимается как собранность, настойчивость, решимость, концентрация на цели или как способность довести начатое дело до конца. То есть, все это выглядит как «внимание», не являетесь таковым на самом деле. Такое понимание принципа воздействия данной группы лекарств неплохо объясняет почему стимуляторы парадоксальными образом уменьшают уровень импульсивности и даже успокаивают людей с СДВГ. Способность снижать гиперактивность, может быть также связана с дофаминергическим воздействием лекарств на оценку значимости действия. А снижение уровня отвращения связанного с необходимостью прилагать усилия при решении задачи – естественным образом концентрирует активность на цели и не оставляет пространства для иной деятельности. Под воздействием лекарства решение домашнего задания по математике кажется уже не таким неприятным занятием (снижаются баллы отвращения), в сравнении с исключительно развлекательными, подкрепляющими действиями, вроде просмотра видео на ТикТок. Получается, что даже гиперактивность при СДВГ может быть связана с поиском более вознаграждающих действий и, может пониматься как мотивационная проблема, а не просто как чрезмерная моторная активность. Помимо этого стимуляторы восстанавливают нейронные связи в головном мозге после кратковременного недосыпания, посредством повышения концентрации синаптического норадреналина способствуя этим бодрствованию. Они по крайней мере, в краткосрочной перспективе, защищают мозг от последствий депривации сна. Нарушения сна являются распространенным сопутствующим состоянием при СДВГ и распространенным побочным эффектом данного класса препаратов. Получается, что у части людей с симптомами дефицита внимания стимуляторы просто компенсируют эффекты их хронического недосыпания. Парадокс, заключается в том, что нарушение сна из-за лекарства приводит к повышенному потребления видеоконтента, а побочный эффект в виде бессонницы ещё более усугубляет дефицит внимания на следующей день, который нужно нейтрализовать приемом новой порции лекарства (порочный круг). Источник: Kay, B. P., Wheelock, M. D., Siegel, J. S., Raut, R. V., Chauvin, R. J., Metoki, A., ... & Dosenbach, N. U. (2025). Stimulant medications affect arousal and reward, not attention networks. Cell, 188(26), 7529-7546. https://www.cell.com/cell/fulltext/S009286742501373X #сдвг #рдвг #лекарства