Александр Пинаевский: про голос и речь 🕘 история названий (1)

Психология денег: ловушки нашего мышления Душевно поговорили с психологом Натальей Паровиной о психологии денег. Почему одни умеют зарабатывать, но не умеют распоряжаться деньгами, а другие годами не могут изменить своё финансовое положение? О чём ещё: – почему о деньгах не принято говорить и как это влияет на нас – чем умение зарабатывать отличается от умения обращаться с деньгами – почему деньги сначала появляются в голове, а потом в кошельке – что полезного можно почерпнуть из книг о финансовом мышлении и где заканчивается их польза В Бусти и естественно за деньги: https://clck.ru/3WSazN

Посмотрел новый Resident Evil и заметил одну необычную вещь Несмотря на то что жанр фильма — ужасы, режиссер добавил юмор. Но сделал он это с помощью одной только интонации главного героя. Вот как это сделали. Герой оценивает весь происходящий треш комической интонацией, и это идет вразрез с тем, что происходит вокруг. Причем в сценарии нет прописанных шуток: весь юмор исключительно интонационный. Представьте: одной только интонацией можно заставить зал хихикать, хотя на экране жуть. В каком-то интервью читал, что это импровизация актера во время съемок: режиссер хохотал, чем поощрял актера так шутить. Правда, я смотрел в оригинале, не знаю, как эту задачу решили в дубляже. Если вы уже посмотрели, расскажите, сохранили там юмор или нет. Я это к чему: ведь в жизни происходит то же самое — наша интонация может развеселить окружающих, а может утомить. А это зависит от того, умеешь ли ты ей управлять.

Зависимость от отношений: как желание все контролировать влияет на общение? Меня интересует один парадокс отношений: часто люди хотят, чтобы их любили, но почему-то пытаются контролировать тех, кто их любит. Вообще идеально, чтобы партнер не спорил, не отказывал и был зайкой. На примере фильма «Компаньон» и идеи Гегеля разбираю, как власть над другим связана с зависимостью. А еще почему желание настроить партнёра под себя — плохая идея. И как этот сценарий проявляется в обычном общении. Спойлер: если ты подчинил себе другого, ты в первую очередь обескрылил сам себя. Бусти: https://clck.ru/3WD74G

Вот что объединяет всех обаятельных людей Совершенно случайно наткнулся на то как произошло слово «обаяние». «Обаяние происходит от древнерусского обаяти, которое образовано от баяти — “говорить”. Первоначально обаяти означало буквально “околдовать словами”». Теперь вы знаете, какой навык нужно развивать, чтобы стать обаятельным. И, как писал кто-то из классиков: «Говори так, чтобы русалки продавали свои хвосты и ложились к тебе в кровать».

Простое упражнение, чтобы структурировать мысли и улучшить речь В этом видео покажу, как с помощью формулы «тезис — антитезис — синтез» научиться выстраивать логичные рассуждения, находить новые идеи и говорить так, чтобы вас лучше понимали. Для примера взял речь Джордана Питерсона и Юрия Лотмана, покажу как эта философская конструкция работает в живой речи. Ютуб: https://www.youtube.com/watch?v=WH9Fi8P47kk ВК: https://vkvideo.ru/video-114926592_456240728

Про развитие словарного запаса Читаю сейчас записные книжки Марины Цветаевой и заметил одну интересную особенность. Она с самого рождения дочери Ариадны последовательно записывает её первые слова. Причем слова считает очень точно: например, в этом месяце добавилось столько слов и такие, а вот эти слова пока произносит неточно. Получается своеобразный дневник формирования словарного запаса ребенка. Я подумал: интересно, как это влияет на то, как во взрослом возрасте будет говорить ребенок? Нашел исследование, в котором утверждается, что «чем богаче и разнообразнее речь родителей — и в раннем возрасте, и позже — тем лучше говорит и учится ребёнок». А у психолога Льва Выготского была такая идея: если взрослый помогает ребёнку уточнять значения, сравнивать выражения, искать подходящее слово, то постепенно ребёнок начинает делать то же самое самостоятельно. То есть интерес и любовь к слову прививаются –– и впоследствии влияют на то, как человек говорит. Кстати, впоследствии Ариадна работала переводчиком, и у неё одна из самых интересных переписок, которые я читал. Легкость языка невероятная! Ну а если вы уже взрослый дядя/тетя и вас некому учить, можно стать самому себе таким внимательным родителем и расширять словарный запас. Это никогда не поздно. В этом видео «Как расширить словарный запас» подробно рассказал, как это сделать.

Как стать своим. Глубокий разговор о том, почему в одних компаниях нас принимают, а в других — нет В этом подкасте разбираюсь, почему в одной компании мы моментально чувствуем себя своими, а в другой — будто всё время говорим что-то не то. Размышляю о том, как у каждой группы возникает свой язык: свои правила, юмор, интонации, споры и игры в статус. Отдельно расскажу, где проходит граница между поведенческой гибкостью и конформизмом, и почему быть собой — не значит везде вести себя одинаково. Ну и главное — как считывать «частоту» разных компаний, говорить на их языке, но при этом оставаться собой. Бусти: https://clck.ru/3VimDw

Темная сторона скорости о которой все молчат Приснилось, что кто-то говорит: «сейчас в мире переоценена скорость и недооценена глубина». Проснулся и в продолжении темы читаю новость, что гонка за самую мощную ИИ заканчивается. Оказалось, что людям не нужна самая мощная модель: «Крупные компании для базовых задач используют модели попроще и подешевле». Вот это поворот: разработчики ИИ торопились, тратили кучу денег, а людям это не нужно. Я подумал, а ведь голос из сна, кажется, прав: скорость и правда переоценена. Мир постоянно ускоряется, и мы, слегка ошалев, бежим за ним. Но, может быть, проблема не в самой скорости, а в том, что скорость теперь стала универсальной ценностью. Как будто все нужно делать чертовски быстро. Быстро есть. Быстро общаться. На скорости 1.5 смотреть и слушать. И я замечаю, насколько скорость сейчас невротизирует. Например, как это влияет на то, как мы говорим. Это сейчас одна из частых проблем, с которой ко мне приходят — как перестать тараторить. Многие боятся пауз, спокойного темпа и тона. И как будто кажется, что если говорить быстрее, то больше соответствуешь духу времени. Но тут есть нюанс: скорость плохо дружит с глубиной. Потому что сложно говорить быстро и при этом интересно мыслить — так могут лишь единицы. И еще один момент: когда человек тараторит, у него ускоряется дыхание, растет внутреннее напряжение, его хуже понимают, а все общение начинает обслуживать скорость, а не смысл. Возможно, именно поэтому сейчас так популярны ретриты — как одна из немногих возможностей замедлиться и временно снизить скорость и погрузиться в глубину.

Эффект Бэтмена: как выступать, даже если страшно В этом подкасте предлагаю не бороться со страхом сцены. Главная идея: чтобы выйти к аудитории, необязательно сначала стать уверенным. Когда мы выступаем от собственного имени, на сцену вместе с нами выходят мысли: что обо мне подумают, вдруг я скажу чушь, а если ошибусь. А идея «просто быть собой» часто только усиливает напряжение. В подкасте рассказываю про «эффект Бэтмена»: отойди от привычного образа себя и создай альтер эго — человека, который уже умеет говорить с аудиторией. Это не маска, а психологическая дистанция, которая помогает выступать несмотря на страх. Если перед выступлением вы пытаетесь полностью успокоиться; если готовитесь, но всё равно не решаетесь выйти; если кажется, что уверенная речь доступна только людям с особым характером — скорее всего, вы ждёте от себя невозможного. Страх не обязан исчезнуть. Иногда достаточно позволить выступить той части, которая внутри вас уже не боится. На Бусти бесплатно: https://clck.ru/3VYHLx

У меня украли ролик Листаю ленту и натыкаюсь на свой ролик в чужом исполнении: все формулировки мои и даже фильтры на примерах. Стало интересно, а сколько набрал плагиатор. 416 просмотров. А у моего ролика — 83 000. Почему так происходит? Если человек не знает, как сделать текст живым, а тупо читает, люди это чувствуют. Я не знаю как, но люди чувствуют фальшь. Чувствуют, когда слово мертвое, а не рожденное воображением и интеллектом блогера. И многие думают, что достаточно просто читать текст и люди поймут. Но нет, нужно еще транслировать себя, свое мировоззрение, чувство юмора. Всё это считывается по голосу. Что лишний раз доказывает — важно не только ЧТО, но и КАК. У меня это одна из центральных тем в личной работе с учениками: как сделать написанный текст собственным высказыванием. А читать по бумажке умеет любой школьник.